【生命迈幼·幼教督学】督学督导促发展，规范管理促提升

【生命迈幼·幼教督学】督学督导促发展，规范管理促提升

为贯彻落实《幼儿园教育工作纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，正确理解幼小衔接，防止幼儿园小学化的倾向，2021年5月14日上午，栖霞区迈皋桥片区责任督学张玲校长走进迈幼愉景湾分园，对我园如何防止“小学化”倾向工作进行专项督导检查。

半日陪伴，见证成长

督导当日，恰逢小五、小六班家长半日开放活动。张玲校长观摩了幼儿晨间锻炼活动以及集体教育教学现场。她指出，强壮的体格是开展一切活动的基础，一定要保证幼儿每日的1小时体育活动时间。真正有效落实课程游戏化的精神，教师要充分研究、挖掘、合理利用幼儿生活经验以及自然资源，开发并设计组织丰富适宜的课程。

环境育人，润物无声
《指南》中指出：环境是重要的教育资源，应通过环境的创设和利用，有效促进幼儿发展。

张玲校长参观了我园小菜园，肯定了我园积极创设符合幼儿年龄特点和兴趣需要的是学习环境。小菜地里种植了各种蔬菜、水果，教师们为幼儿们提供的多种工具、操作台、绘画板，充分体现了幼儿主体性与参与性。此外，张督学还询问了四大功能室的使用情况，强调了功能室对培养了幼儿们科学探究能力与创新意识的重要作用。

 

规范台帐，提升水平

张玲校长从活动目标是否明确、一日活动过程是否完整有序、活动后反思是否结合教学

活动实际、区角游戏是否贴近幼儿生活经验并有效地实施等方面对教师一日活动计划进行了全

面细致的翻阅。针对教科研个案追踪，也提出了“表格的合理设置、可用多形式的记录方式进

行追踪”等宝贵建议。

 

通过查、看、听、问等形式的督导检查，张督学高度赞扬了我园的规范管理。我们将以这一次的督导检查为契机,继续全面贯彻落实幼儿教育工作,将办园建设更精细化、规范化、特色化,不断提升办园环境及保教质量,努力为幼儿提供更充足、更丰富的教育服务。相信在张督学的严格监督下、规范指导下，我园的各项工作一定会更上一个台阶,取得更大的进步！