​深耕科研行致远，共话生命谱新篇 ——记江苏省教育科学研究院科研基地幼儿园学术沙龙活动

暖阳褪秋末，北风赶初冬，2021年11月18日上午，江苏省教育科学研究院科研基地幼儿园学术沙龙活动在南京市栖霞区迈皋桥幼儿园举行，本次活动由江苏省教育科学研究院幼教与特教研究所主办，南京市栖霞区教育局协办，南京市栖霞区迈皋桥幼儿园承办。出席本次活动的有江苏省教育科学院幼教与特教研究所叶小红博士、何峰博士;南京师范大学原晋霞教授；南京市栖霞区教育局李斌副局长；栖霞区教育局托幼办邓慧辉副主任；迈皋桥街道孙怀峰主任；栖霞区教师发展中心研训员夏方老师、梁丽老师、陈新涛老师；红山森林动物园宣传教育部部长白亚丽；中电颐和家园小学吴学莹校长以及迈皋桥幼儿园教育集团唐闽园长。

本次交流活动线上人数总达343人、线下38人。在活动开始前，通过云端观摩了迈皋桥幼儿园的环境与游戏现场。开放多元的游戏形式、生态自然的资源利用、交互沉浸的环境条件、自由愉悦的游戏体验，将亲生命课程理念真正融入到幼儿园的一日生活与游戏中。

本次活动由迈皋桥幼儿园教科室阮锦轩老师进行活动的主持。活动伊始，阮老师对来园的专家、领导们表示热烈的欢迎，介绍本次活动的主要内容和环节。

第一篇章：专题汇报，亲历生命发展

首先，迈幼教育集团唐闽园长对亲生命课程建设历程进行了专题汇报，从“栉风沐雨，亲心文化润无声”、“弦歌不辍，亲建园本课程路”、 “春华秋实，亲历发展满庭芳”三方面向大家深入阐述了亲生命课程建设历程与实践路径。探索以“鲜活、亲历、经验、共生”为课程理念、以亲自我生命、亲自然生命、亲社会生命为课程内容，以培育活泼泼儿童为育人目标的课程研发之路，从生活走向亲生命，开拓创新，向下扎根，向上生长。

第二篇章：案例分享，亲纳生命成长

讲座结束后，教科室主任陈倩分享了亲生命主题项目化实施案例《亲亲大熊猫》，在分享中呈现了亲生命课程开发与改革的创新实践方式，从预设主题到生成主题，再到主题项目化实施，亲生命课程在不断进阶与优化。利用周边资源，让孩子通过亲自动手、亲身经历、亲纳事物、亲密关系，与动物同生共长，探寻生命的意义！

儿童议事是儿童与课程对话的重要方式，孩子们可以大声大胆说出自己的发现。老师们深入了解了儿童议事厅的价值、意义及打造过程；同时，也观摩了孩子们围绕爬宠馆游戏进行的儿童议事活动现场。儿童成为课程的主人，悦纳自己、悦纳他人，与同伴、环境建立亲密关系，感受爱与生命力，成长为有蓬勃生命力的活泼泼儿童。

分享结束后，江苏省教育科学研究院教幼教与特教研究所张晖所长也为我们的课程活动做精彩点评。张所长对迈皋桥幼儿园在课程游戏化改革背景下，充分理解与尊重幼儿个体生命；在不断反思优化中，构建与实施富有生命元素的亲生命课程体系作出了肯定。同时，张晖所长也也基地园的课程建设提出三点建议：一、转变教育观念：看到孩子跟动物的关系，反思教师和儿童的关系；二、优化课程实施方式：通过多元课程方式支持幼儿发展；三、促进教师专业成长：通过儿童观时代性转换，来记录孩子的哇时刻。

第三篇章：智慧引领 助推课程建设

随后，南京师范大学原晋霞教授为我们带来的专题讲座：《幼儿园课程建设中的动物伦理视角》，原教授高屋建瓴的从动物伦理的内涵、幼儿园课程中动物伦理缺失的表现及原因分析、加强幼儿园动物伦理教育的必要性、基于动物伦理视角的幼儿园课程实践建议四个角度进行深入阐述，要学会欣赏生命的多样性和动物生命的奇特性，养成关怀和善待动物的意识和习惯。

第四篇章：学思同行，科学幼小衔接

活动最后，围绕“在亲生命课程实施中，幼儿园更为关注幼小衔接中哪些方面的准备呢？”、“如何进一步推进亲生命课程科学幼小衔接的工作？”这两个问题，专家、校长、园长、教师们进行思维的碰撞，共话亲生命课程如何有效促进幼小衔接。

从专家们的真知灼见中，也让我们明确了从课程顶层设计、教师有效支持及面对未来的幼儿核心素养等多方面进行有效幼小衔接，辐射向园本研修。开阔了视野，厚实了理论，学习了方法，为后续亲生命课程开展与实施指明了方向。

潜下心来做真教育，是迈幼人的心声。我们的每一点进步都离不开专家的智慧引领和热心帮助。我们将秉承教育理想，紧跟时代步伐，在“亲生命、悦成长”的课程理念下，携手走进生命。让教育科研实践赋能园所教科研的变革，赋能教师教育生活的幸福创造，赋能幼儿活泼泼的成长。奠基大爱，建构幼儿园亲生命教育的理想范型与实践样态！