【生命迈幼·教学动态】开题明思路 论证促成长 ——迈幼一园市、区级第十二期个人课题开题论证

为进一步规范课题研究，提高个人课题研究质量，提升教师教科研专业素养，2021年12月30日中午，迈幼一园开展了第十二期市、区级个人课题开题论证会。此次活动由迈幼一园刘敏园长、迈幼集团教科室主任周伟、迈幼集团教科室主任齐霁到场指导，课题主持人及部分教师代表参与此次活动。

【开题汇报】

会议伊始，三位课题主持人分别就课题的研究背景、核心概念界定、同领域国内外研究现状、课题的理论支持及价值等方面以PPT的形式向专家们作了详实地阐述，并提出了自己在研究过程中存在的困难和疑惑。

孙敏《基于表演场域的幼儿参与戏剧游戏的实践研究》

韩贵梅《皮影游戏在大班美工区的实践研究》

马超《基于班级饲养活动提高幼儿思辨能力的实践研究》

【专家点评】

接着，三位专家与课题主持人进行零距离、针对性地指导，对报告中呈现的闪光点给予了充分的肯定，并针对汇报中所提出的研究困惑给予了切实可行的指导建议，帮助课题主持人进一步梳理了课题研究的思路和注意事项。

周伟主任从课题研究的内容、理论支持、框架结构等方面对三位课题主持人的汇报做了细致入微的分析，并且规范了开题报告的文本格式要求。她强调：“课题研究方法的选择应更加注重其可操作性，课题研究的目标需更加精练。”

齐霁副主任高屋建瓴地帮助课题主持人明晰了课题研究方向和研究价值。她指出：“课题研究必须脚踏实地，结合实际需求，从孩子的发展角度考虑，多反思、多提炼、总结，注重课题成效，这样才能做出优秀的课题研究。”

刘敏园长对课题研究中的关注点、核心内容、课题成果价值的提炼与完善进行了深度的剖析与引导。她指出：“教师们应充分利用园本课程促进幼儿园特色文化发展，围绕自己的课题，更加全面地查阅相关文献，才能让研究更有深度、更有内涵。”

博观而约取，厚积而薄发。此次开题论证活动，令课题主持人们对课题研究思路有了更明确的认识，对课题研究的重点环节有了更明晰的把握。迈幼一园全体教师在科研之路上仍将凝心聚力，深耕细作，踏实钻研。