【生命迈幼 教研动态】“取自然之材,创自然之美” ——迈幼联合美术教研组教研活动

浏览数量:59     作者:南京市栖霞区迈皋桥幼儿园     发布时间: 2023-04-14      来源:本站


著名教育家陈鹤琴先生曾说:“大自然大社会都是活教材”。当自然教育融入到幼儿的日常生活中,形成自然美育,幼儿便可以在自然和生活中获得智慧的启迪,感知生命的可爱和生活的情趣。

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    2023
411日在迈幼一园、嘉御山、三园联合美术教研组组长舒青的组织与带领下,全体组员齐聚迈皋桥幼儿园丁家庄第三分园,开展了本学期第一次教研活动。


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环节一: 教学活动展示

 婷老师由江南水乡获得灵感,从而衍生出了此次集体活动剪映江南,别出心裁的是在展示环节为幼儿创设了独特的画展环境,烘托了艺术氛围。
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大自然就是我们的活教材,韩冰与幼儿一同畅想奇妙的细胞,通过画笔为大家展现了儿童眼中的奇妙的微观世界。
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吴涵老师以油菜花为主题,从整体到局部,在与幼儿多角度赏析后进行了艺术创作。
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环节二 说课研讨

 三位老师针对自己的教学活动进行了说课,对环节如何设置接下来在组长的组织下,教研组成员分组针对活动展开研讨,共述所学所想所感悟大家主动思考、大胆表达

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环节三:领导点评



最后由美术组组长和三园王园长进行了点评。首先舒青组长先以“准备足、想法新、开展实”三个方面评价了三节集体活动,对于欣赏环节的时间界定,指出老师要给予幼儿充分的时间欣赏,在平等的对话中引导幼儿展开想象,从中去感受作品背后的故事,形成自己的经验并引发创作,而不是单纯的去模仿大师的画。

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最后王园长还指出美术活动是一个长期的过程,需要给幼儿提供大量的艺术欣赏作品,激发幼儿创作灵感;美术集教活动中可利用提供多种可选择的材料,创新活动形式等方式来调动幼儿积极性。而作为教师更应该加强自身的美术素养才能更好的帮助幼儿提高审美能力。
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本次活动,让老师们意识细胞、水乡、油菜花都是自然的馈赠,也是宝贵的教育资源。趣味性、互动性、可操作性的美术活动更有助于让幼儿感受美术带来的愉悦和美感,支持幼儿的审美体验,激发幼儿的审美表现和创造力。相信在之后的教研活动中,教师将会带来更多的思考与创新。



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