【生命迈幼·教研动态】研思共进，与你同行 ——迈幼三园“润心圆桌派”教师体验教研

为搭建教师交流平台、凝聚教育智慧、提升沟通能力，2026年1月8日，迈幼三园全体教师在周改主任的组织下，开展了“润心圆桌派”体验教研活动。通过游戏互动、经验分享、技能演练等形式，共探家园共育新路径，让教研更具实效、更有温度。

破冰热身 聚力凝心

活动伊始，趣味热身游戏“大风吹”点燃现场氛围。老师们积极参与互动，在欢声笑语中放松身心、拉近距离，化解了教研初期的拘谨，营造出轻松开放的沟通环境，为后续研讨环节的顺利开展筑牢基础。

共育成果 见证成长

互动分享环节成为家园共育成果的展示窗口，各班级教师结合第一期家长参与“行知圆桌派”后的变化，分享孩子们的成长故事：家长更注重倾听孩子想法，家庭沟通氛围愈发和谐，孩子表达欲与自信心显著提升；家长掌握科学方法后，孩子规则意识增强，行为养成、自我管理等好习惯逐步养成；家长参与家园配合的积极性进一步提高，全力支持班级活动，让孩子在集体生活中更具归属感与幸福感。真实案例与真挚感悟，让在场教师深刻体会到家园同频的教育力量。

深入解读 心聚家园

随后，周改主任解读了此项目开展的具体流程和内容，该项目以90天一对一陪跑为核心，通过定制化指导、阶段性跟进、家园实时联动等方式，助力家长系统学习科学育儿知识，解决育儿过程中的实际难题，为后续更好地引导家长参与、推进家园协同奠定了坚实基础。

聚焦沟通 精进技能

本次教研核心环节聚焦教师沟通能力提升，活动中，老师们系统学习两种实用沟通法：三明治沟通法以 “肯定优点—提出改进建议—鼓励支持”为结构，兼顾关怀与引导；太阳沟通法围绕核心问题多维度发散思考，助力全面高效沟通。结合幼儿玩具凌乱、犯错不承认等日常场景，老师们各抒己见分享实践技巧，切实提升沟通的针对性与有效性。此外，《非暴力沟通 父母语言训练》一书为教师与幼儿、家长沟通提供科学指引，助力减少沟通矛盾，让教育更有温度。

园长赋能 明晰方向

活动尾声，王雅俊园长对本次教研进行总结。她强调，两种沟通法的核心是“温暖共情”，要求教师以孩子视角理解行为、包容情绪，契合《3-6岁儿童学习与发展指南》中尊重幼儿发展规律的要求，既能用于家园沟通，也能在引导幼儿改正行为时保护其自尊心，要关注 3-6岁幼儿的敏感心理，公平对待每一位孩子，为孩子营造温暖的成长环境。

此次“润心圆桌派”教研体验活动，既是家园共育经验交流，也是教师专业能力的提升平台。未来，迈幼三园将持续常态化开展此类教研活动，不断助力教师专业成长，推动家园协同教育走深走实，为幼儿健康快乐成长保驾护航。