【生命迈幼·请您关注】聚合之力，磨出精彩 ——迈幼教育集团线上磨文专题活动

为响应栖霞区教育科研处提出的“具身科研”基本主张，落实“科研融入教育生活的每一步，教师全员参与科研的每一步，科研提升生命成长的每一步”的朴素科研精神，进一步提升迈幼全体教师的科研素养，凝练优质教育成果，迈幼教育集团举行了2020南京市教育案例、叙事申报线上磨文专题活动。

1. 集团统筹，全员参与

本次磨文活动由集团教科室统筹，集团陈琼瑞园长和各分园执行园长全程指导，迈幼全体教师共同参与。

活动准备阶段，集团中心组就活动组织形式与流程进行了全面商讨，最终确定了“优中选优、磨出精彩”的活动宗旨并制定了具体的活动实施方案。

1. 以赛促研，优中选优

在方案确定后，各分园由教科室主任牵头，园长室与年级组长协同，相继开展了案例撰写培训与案例评选活动。在培训方面，通过借助区教科研大赛平台推送的优质经验文章分享以及专题培训加深教师们对案例、叙事撰写的理解，进一步提升撰写技巧与能力。

评审环节，各评选小组从选题、立意、主旨、表达、现实价值五个方面对老师们上报的案例进行了严谨的评审，最终择优向集团推荐了参与磨文的文章。

本着优中选优、指向优质园本教育科研成果凝练的原则，在集团陈琼瑞园长的组织下，各园执行园长对上报的案例、叙事文章进行了二轮筛选，票选出了最终参与磨文的7篇文章。

1. 聚合之力，线上磨文

为聚合集团科研智慧，集思广益打磨出更加优质的好文章。5月3日上午9点，在集团教科室主任乔婷老师的组织下，各分园教科室成员、各文章作者教师共同参与了本次线上磨文活动。

首先是由作者本人介绍自己撰写文章的想法。接着，在每位老师介绍完自己的文章之后，其他老师结合会前阅读文章的思索，就文章的内在逻辑是否合理、核心观点是否明确等依次交流自己的感受，并提出自己相应的建议。

最后乔婷主任指出了每篇文章的优点及不足，并结合当下现实教育情景以及教育政策方向提出了具体的修改意见。从观点是否正确，对读者是否有启发，到内容如何整合与修改才能逻辑清晰，再到还需增加哪些探索才能提高文章的深度等等，乔主任均做了详细的指导。

在两个半小时的磨文研讨中，大家知无不言，言无不尽，充分体现了互帮互助，携手共进的精神。老师们在此过程中不仅对自己文章的修改思路有了更加清晰的认识，还深刻体会了磨文的意义，感受到团队的智慧与力量。

教科研工作的规范与制度的完善是促进学校内涵发展的重要保障，是孵化优质教育成果的温箱。此次聚合集团力量开展的线上磨文活动是我们完善校级教科研常规工作的一种尝试。迈幼将继续紧跟区域教科研的前进步伐，不断优化教科研工作规范，为优质成果凝练与梳理打下坚实基础。