【生命迈幼•课程故事】​《纸的世界》

纸，在生活中是必不可少的生活用品，在设计师手中又变成了一件件精美的艺术品，在孩子的手中会变成可爱的小兔子、小花、飞机等等，在上学期的区域游戏中，就发生了这样一件有趣的事情：

点点：这个皱皱的纸真好看，我要在上面画画！

笑笑：点点，那个不是画画的纸，画画要用白色的平平的纸。

点点：为什么不能用这个纸画画？

笑笑：因为在白色的平平的纸上容易画出图形，你那个皱皱的，而且还是粉色的，根本不好画呀。

点点：你说得对，我去问老师要一张A4 纸。

一次幼儿的对话，引发了教师的思考，纸在幼儿一日生活中扮演着和重要的角色，是不可或缺的游戏材料，对于孩子们喜欢的材料——纸，是否可以进一步带孩子们进行探究，到底哪些纸适合画画，哪些纸不适合画画？生活中还有什么样的纸呢？都有哪些用途呢等等，纸中包含一系列值得引发思考和探究的问题。为此，我们以纸为线索，开展本学期的班本课程。今天就跟着小一班孩子们的脚步，一起去探索一下吧！

★想一想：

疫情期间，我们在班级群通过调查问卷的形式，问幼儿“关于纸，你知道什么？你还想知道什么？”，了解幼儿的前期经验，根据幼儿的经验，进行延伸。

1.关于纸，你知道什么？：

淇淇：纸是可以画画和剪东西的

泽楷：还可以折纸，小兔子小老鼠…

子涵：可以写字，还能变成书本

点点：还可以擦鼻涕，擦屁屁

珞珞：纸有好多颜色，有硬的软的，还有爱心形状的

砚溪：纸是木头做的，要爱惜

2.关于纸，你还想知道什么呢？：

可遇：纸可以做什么呢？

轩轩：纸是怎么做出来的？

霖霖：塑料是纸吗？

原来，小朋友们所知道的纸是有很多颜色、形状的，还分软硬，厚薄等，纸可以用来写字、画画、剪、折…糖果的衣服也是纸，家里小弟弟的尿不湿也是纸，湿纸巾也是纸，可以用来擦手，擦屁屁…那么家里还有什么是纸做的呢？

★找一找：

1.寻找生活中的纸

小朋友们开始在家收集各种各样的纸，家长引导幼儿在家运用多种感官，感知纸的不同，运用看一看、摸一摸、听一听、团一团，感知纸的软硬、表面光滑还是粗糙、能不能发出声音等感知不同的特性，引导幼儿根据纸的用途、特性进行分类，并把自己的分类拍照上传，还有孩子拍摄了视频向我们介绍了她家里的纸。

视频1，视频2

★玩一玩：

假期里，我和爸爸妈妈一起用纸做了很多东西呢！

晏然：这是三八妇女节我用色纸为妈妈亲手做的爱心贺卡呢！

甜宝：今年是鼠年 ，老师教我们做了漂亮的老鼠贺卡！

华强：你猜，我在画什么呢？我的幼儿园要过90岁生日啦，我在给它画漂亮的蛋糕呢！

子涵：我的纸花成功在水里开花咯!你们看好看吗？

泽楷：我用刮蜡纸和纸粘土做了美味的糖葫芦，你想尝一尝吗？

砚溪：我和爸爸用纸画了一幅海报，希望疫情早点结束，这样我就能重新回到幼儿园见我的老师和小伙伴了啦！

关于纸，其实还有很多未知的秘密等我们去探索，还能做很多很多有趣的游戏，等到春暖花开，我们可以在幼儿园里相聚时，再一起尽情创造，游戏吧！

★“纸”言片语
在短短的几周时间里，我们随着孩子的兴趣一起行走“纸”间。他们从寻找各种各样的纸，亲身体验、积极探索，获得了关于纸的认知经验，感受纸的艺术美，学会新的技能，享受着与纸游戏的乐趣。这千“纸”百态的世界，还有更多的秘密等着他们去发现。因为孩子们心常有所思，所以我们这“纸”趣横生的故事，还未完结，故事还将继续······

图文：叶方敏