【生命迈幼】聚焦户外游戏 点亮教研智慧 ——迈幼嘉誉山分园户外游戏教研活动

【生命迈幼】聚焦户外游戏 点亮教研智慧

——迈幼嘉誉山分园户外游戏教研活动

游戏是儿童的天性和权利，是幼儿的基本活动，户外游戏活动是幼儿健康教育的一项重要内容。户外游戏以宽松的游戏氛围，宽阔的游戏场地，丰富的游戏材料和愉悦的情绪深受小朋友们的喜爱。

为了进一步践行“以游戏为基本活动”的理念，提高幼儿园游戏的研究质量，提升教师创造性使用游戏材料的水平，探索出更适合我园幼儿发展的户外环境和教育策略，在李心培主任对全体教师进行了户外游戏的调查的基础上，迈幼嘉誉山分园于2023年2月23日开展了户外游戏的研讨活动。

聚焦问题，思维碰撞

本次教研活动由李心培主任主持，首先李主任带领教师们对《幼儿园保育教育质量评估指南》中“玩具材料”方面进行解读，文件中提出：“玩具材料种类丰富，数量充足，以低结构材料为主，能够保证多名幼儿游戏的需要，尽可能减少幼儿使用电子设备。”依据此文件要点李主任针对“如何投放适宜的户外游戏材料”问题进行了详细的讲解，其表明户外游戏材料需遵循“一低（低结构材料）”“两可（可移动、可组合材料）”“三多（多种类、多数量、多层次）”的投放原则。接着李主任根据小二班“户外超市”游戏此具体案例提出问题：“如何将户外游戏材料收纳、整理、摆放更具合理性？”之后教师们针对此问题展开了积极地讨论。

交流真想法，解决真问题

沉浸式的教研活动就是让老师能够身临其中，换位思考，亲身体验。针对此问题，教师们分为两组进行研讨，以舒青老师为代表的一组表示可通过增添储物柜、增加材料标识和设管理员等方法发挥幼儿的主动性，让幼儿真正成为游戏的“主人”；而以张汀艾老师为代表的一组则表示可通过搭建雨棚和最大化利用班级前空间等方法合理地收纳及整理材料。

最后，李心培主任对本次研训活动进行深度评析，对今天参与教研教师的积极的态度、用心的思考反思给予高度的赞扬。户外是一个开阔的天地，抓佳户外活动的特点，积极地开展户外活动，让幼儿自主游戏，在游戏中发现、探索游戏的多种玩法，幼儿就能在积极主动的活动中，得到全面发展；也使幼儿的童心能够在爱的蓝天下自由翱翔，让幼儿更好地接触自然，体验户外活动的乐趣。
集结微光，燎原前行，我们将不断追随幼儿的脚步，在教研的基础上让我园的户外游戏活动“百花齐放”。