【生命迈幼·先锋事迹】绽放师德之美，争做师德标兵 ——迈幼嘉誉山分园9月“361”师德标兵系列推送

教育，是一场向美而行的遇见；
师德，是这旅程中最温暖的光。
在孩子的世界里，

老师是灯塔，是雨露，是成长的守护者。
我们相信，每一位用心教育的老师，

都是一束光，照亮童年，也点亮未来。

 

为弘扬师德正能量，树立育人新风尚，我园持续深化“361师德评估”机制，构建幼儿园、家庭、社会三方联动的师德监督体系，激励全体教师见贤思齐、崇德向善。现在，就让我们一同走近本期“师德标兵”，感受他们以爱育爱、以德修身的动人故事。

 

师德标兵：小一班老师 董雪

 

作为一名幼儿园老师，亦是两位孩子的母亲，董老师以双重身份的爱与责任，践行育人初心。始终秉持“亲生命”理念，尊重每一个幼儿独一无二的成长节奏，珍视他们对世界的好奇与善意。以专业的教育素养和温暖的母爱之心，做孩子们成长路上的陪伴者与引路人，用爱浇灌、用心培育，助力每一个小生命向阳而生，健康快乐地绽放属于自己的光彩。

 

 

师德标兵：中三班老师 张迪

每个孩子都是一粒种子，只是花期不同。耐心、爱和尊重永远是最好的滋养。张老师身为一名中共党员，学高为师，身正为范，以德立教，以德立身，用自身的榜样作用和人格魅力，让幼儿信服，从而仿效。桃李不言，下自成蹊。爱，是启动教师自身内部力量和智慧的能源爱，是通向幼儿心灵深处的道路；张老师热爱、理解、尊重幼儿，关注他们丰富而复杂的内心世界，能将爱通向幼儿的心灵。 

 

 

师德标兵：大三班保育老师 吴小玲

 

吴老师不仅具备丰富的专业知识，更在师德方面展现出高尚的品质。她以满腔的热情投入到保育工作中，深爱每一个孩子，用心呵护他们的成长。不仅用言语引导孩子，更以自己的行为作为表率，为孩子们树立了良好的榜样。在保育工作中，她始终坚持以育人为本，关注孩子的全面发展，注重培养孩子的综合素质。在保育工作中勇于尝试新的教育方法，注重培养孩子的创新能力和实践能力。

 

教育之路，步履不停；师德之心，灼灼不熄。迈幼的教师们将继续以赤诚之心投身教育事业，在平凡的岗位上书写不平凡的坚守。我们愿以智慧启迪童心，以专业守护成长，以热爱诠释担当，共同谱写属于迈幼的温暖教育诗篇。