【生命迈幼·师德师风】绽放师德之美，争做师德标兵 ——迈幼三园3月师德标兵

用心去聆听孩子的每一句话；

用心去观察孩子的每一个动作；

用心去发现孩子的每一个问题；

用心去做好每一件关乎孩子的事...

为进一步加强师德师风建设，提高教师职业道德素养，我园实施“361师德评估”制度，完善幼儿园、家长和社会师德监督机制的内容，发挥榜样作用。让我们一起来欣赏3月“师德标兵”们的风采吧！

小三班教师：黄若婷老师

黄若婷老师将教育视为一份充满温度的事业，始终以细腻的洞察与春风化雨般的耐心守护童心成长。她深知每个孩子都是独特的个体，用俯身倾听的姿态捕捉稚语童言，以持续观察的敏锐记录成长轨迹，凭借温暖如阳的笑容与循循善诱的引导，营造了一个充满安全感的班级环境。在专业领域，黄老师展现出一定的组织领导力。近期承担的栖霞区体育教研开放活动，她带领团队以儿童动作发展理论为基石，创新设计多维度体能循环晨锻。活动中让不同发展水平的幼儿都能在"最近发展区"获得突破，其兼具科学性与趣味性的，赢得观摩教师的高度赞誉。

中二班教师：陈连连老师

陈老师以满腔热情和对教育的热爱加入中班，始终将师德作为教育工作的核心。面对情绪低落的小朋友，陈老师耐心交流并采取特别关怀措施，如画画、讲故事，以及午休陪伴，同时积极与家长沟通，建议家长多陪伴孩子给家长给提供有效的科学育儿方法。在日常教学中，陈老师公平对待每个孩子，尊重个性差异，组织寓教于乐的活动，培养团队精神和合作能力。她以积极乐观的态度面对挑战，为孩子们营造了温馨和谐的学习环境，成为孩子们心中的温暖阳光。

后勤：陈艾华师傅

陈艾华师傅作为一名食堂厨师，做好本职工作服务好幼儿。让每个幼儿吃好吃饱健康成长。做好本职工作，确保幼儿，教工的饮食安全，加强理论学习并做好记录。以理论指导实际工作，从而提高工作质量。规范日常操作细节。不断提升工作质量取长补短。通过学习卫生工作管理条例和食堂规范操作，关做好安全卫生工作。

师者，如微光汇聚，能照亮广袤天地。陶行知先生倡导“捧着一颗心来，不带半根草去” ，这是无私奉献的赤诚。身为教师，我们不仅要像文中所言传授知识、答疑解惑，更应秉持陶先生“爱满天下”的情怀，以爱为基，洞察孩子心灵，引导孩子在探索中求知，做孩子成长路上那盏永不熄灭的明灯。