【生命迈幼·家园共育】“家”期有约，用“心”共育 ——迈幼三园新生家访活动

家访，是一场教育的旅行。

穿越星夜与晨曦，只为那一颗炽热的初心。

孩子有一百种语言，教育便有一百种形式。

我们携爱前行，拉近与孩子心灵的距离；

我们温暖护航，构架与家长沟通的桥梁。

有心准备 以爱相约

家访之前，各班级老师们一同研讨制定具体的家访方案，做好前期资料准备，并根据幼儿的家庭住址、与家长约定的时间、地点等情况提前规划家访路线，确保家访工作做到有条不紊。

真心相待，真诚交流

“你最喜欢哪个玩具?”“你最喜欢的小动物是什么?”“你最喜欢的颜色呢?”……老师与宝贝讲讲最喜爱的绘本，分享最喜欢的玩具，说说最爱吃的食物，再送上一个爱的拥抱，短暂的互动增进了老师与孩子们之前的情感。

携手并肩，暖心交流

老师们敲开幼儿家门的那一刻，迎来的是家长热情的接待、孩子可爱的笑脸，这一瞬间，拉近了家园之间的距离。家访过程中，老师们细致了解并用心记录了孩子的个性需求、生活习惯、兴趣爱好及家长的教育期待等，耐心解答家长们的各种困惑，有效缓解入园焦虑。在老师们亲切的关怀，家长们热情的接待、孩子们可爱的笑脸中，悄悄拉近了家园的距离。

畅谈聆听，共话成长

中大班的老师们通过多方式与新入园的插班生亲切交谈，详细询问了孩子的身体状况、生活习惯、性格爱好、自理能力和在家表现等基本情况，耐心地解答了家长关于入园的困惑，并介绍了新生入园前的准备工作，建立起家园沟通的桥梁。

双向奔赴，共育花开

家访后，老师们对家访时收集到的信息进行了及时的整理、分析，了解班级孩子的能力水平、兴趣爱好，根据孩子的兴趣和能力创设更加适宜的环境，让孩子们感受到家得氛围。

所有的美好，不期而遇。

因为孩子，我们有了默契的合作。

每一份温暖的教育都是从遇见开始。