【生命迈幼】实践创新 分享互通 ——记迈幼教育集团“亲生命”课程园际交流活动

       萧伯纳说过：“你有一个苹果,我有一个苹果,我们彼此交换,每人还是一个苹果；你有一种思想,我有一种思想,我们彼此交换,每人可拥有两种思想。”为了加强迈幼集团亲生命课程的相互交流、互通学习，2020年1月13日上午，迈幼教育集团各园园长及骨干教师代表齐聚迈幼一分园，参加亲生命班本课程园际交流展示分享活动。

前情提要 案例分享

本次活动由教科室刘敏主任主持。活动伊始，刘主任介绍了活动流程。首先由孙盛楠老师、李玲老师进行了各自班级的项目课程介绍。孙老师带来了《我们都是好朋友》案例分享，她从什么是好朋友、怎么和小朋友相处以及还想和谁做好朋友三个方面进行分享。李老师带来了《蛋》的案例分享，她从主题的诞生、网络图的制定、幼儿的经验迁移等方面详细地说明了以幼儿兴趣为活动方向的班本课程。从两位老师的分享中，大家看到我园在亲生命课程实践中倾听、观察、追随儿童所付出的努力。

实地观摩 融合创新

在精彩的分享之后，老师们分别进入大一班和中一班，对班级环境打造和游戏进行观摩和交流。在大一班陆箬汐、时瑾锦两位小主人热情邀请下，老师们进入大一班参观做客。小朋友们创造出蛋的新世界，从初步探究、实地采访、接力孵化等一系列活动，以儿童表征方式记载下来。中一班在环境创设方面，以打造开放自由的空间，丰富多元的材料等，仿佛每一个细节都在与孩子对话。从观摩中，童声童趣的环境介绍、体现教育的细节布置、丰富多元的材料提供、愉悦创造的游戏状态。让老师们在边走边听边看的多感官情景互动中深入了解，看到了项目班级老师对课程的思考和专业自信，更看到自主游戏、自由空间给孩子们带来的无限可能性。

研讨交流 教育合力

随后的研讨中，观摩老师们对我园的班本课程分享给予了很高的评价，我们的课程活动让老师们温馨相聚、思维激情碰撞，拓宽了各园开展幼儿课程活动的思路，引领着大家对幼儿园课程活动课程的深入研究，让幼儿在园里的每个时刻都闪耀出教育的价值。同时，也集思广益，为课程的后续开展提出了宝贵的建议。

交流分享后，乔婷老师站在亲生命课程的角度提出：课程活动开展要有专属的核心理念和深度探究价值，让孩子成为活动的推动者。

研究不止 未来可期

活动最后，迈幼集团园长陈琼瑞对集团各园的项目课程活动给予肯定，接着对集团园项目课程活动进行了细致的评价和总结。强调以“亲生命”理念为核心，让孩子们在项目活动中以自己的方法解决问题，开展有意义的教育活动，要以思考追随儿童的方式为重点，扎实开展好各个项目课程。我们将以此次项目课程园际交流活动为契机，在不断创新中进一步发挥园所优势，推动园所迈向专业发展的新台阶。