浏览数量:16 作者:南京市栖霞区迈皋桥幼儿园 发布时间: 2023-02-28 来源:本站
师德是星
照亮了孩子的生命
师德是火
点燃了孩子们的热情
师德是一种力量
可以让身为教师的我们
平凡、踏实、奉献
一天又一天
一年又一年....
在这个平凡而普通的岗位上,有人谱写着自己的人生,用行动诠释着幼教工作的内涵,用真挚的情感表达自己对幼教事业的忠诚,他们满怀热情,在工作中兢兢业业,无私奉献。
为落实立德树人根本任务,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,经过全园教师推选、家长信箱投稿以及园长室综合评定,2月迈幼三分园“361”师德标兵评选结果如下,让我们一起走近她们,聆听她们的师德故事,共同见证师德榜样的力量。
师德标兵:业务主任 周改
因为有心,因为用心,更因为心中有爱,她坚定地热爱着这份工作,作为迈幼三园的业务主任一职,周主任深知自己的重担,在工作中团结同事、认真严谨、以身作则、倾听指导…她用自身的行动带动着教师们一起迎难而上,不断努力做一个有担当的管理者。
师德标兵:小班年级组长 陈丹琴
从教7年来,陈丹琴老师在教育之路上不忘初心,历练匠心,播撒爱心,用自己的点滴付出,默默践行着一位人民教师的职业追求!作为一名青年教师,她始终把孩子放在首位,一直奉行“务实做事”的原则,潜心反思,不断提高自己的专业素养。作为小班年级组长,她又能够以身作则,钻研求精,在努力探索和收获感动的路上,以真情做真教育,用平凡收获不平凡。
师德标兵:小一班教师 吴迪
满怀着对幼儿教育的爱与坚持,步入迈幼三园,在这里和孩子们一起成长。身为一名教师,我手捧一颗爱心在教育的道路上带着孩子们逐梦前行,以“架起心灵的桥梁――平等、尊重、互爱和理解”为座右铭。萧伯纳曾说过,人生不是一支短短的蜡烛,而是一支暂时由我们拿着的火炬,我们一定要把它染得十分光明灿烂,然后交给幼儿们。
师德标兵:小三班教师 褚珊姗
有人说,幼儿老师,要有爱心、耐心、细心!也有人说,幼儿老师要重师德、重言行!还有人说,幼儿老师担负着不让孩子输在起跑线上的责任!而我,身为平凡的师者,一个童年的守望者,尽心尽责、全力以赴,因一句“懂你——孩子!”收获着自己的为师之道、治学之道;收获着快乐;收获着成长;收获着幸福……
师德标兵:中一班教师 戴弦
相比老师,我更愿意和孩子们像朋友一样相处“努力成为孩子们喜欢的老师”是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。"实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱“池塘”。当孩子有困难时,随时关注给予帮助。对有特殊情况的孩子,更是给予格外的爱护, 帮肋每一位孩子树立起自信心,培养幼儿良好的生活和学习习惯,这对于他们来说,一辈子都是受益的。
师德标兵:中三班教师 黄若婷
在工作中以身作则,班级环境、游戏、主题的跟进毫不拖拉。对待事情,善于思考、提前计划,对待工作的那份责任心与积极的态度。工作中不计个人得失,对待孩子耐心有爱,并且积极完成幼儿园、年级组分配的各项任务。
倾心关注稚嫩的童心,细心倾同祈盼的心声,精心呵护放飞的童真。作为幼儿教育实施者之一,我努力发现身边每个孩子的闪光点,观察、感觉孩子的外部特征进行分析,逐渐挖掘他们的内心想法。我从成人的角度切换成幼儿的视角,从另一个角度欣赏孩子,它让我发现了每个幼儿的内心都有自己的小世界。不以成人的角度绑架幼儿的行为,是我今后要继续努力的方向,以多维度去欣赏幼儿,是我学习到拉近我与不同类型幼儿关系的方式,是另一种相处模式。
师德标兵:大二班教师 王娟
师德不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识和文化品位的体现!师德需要培养、需要教育、更需要的是每位教师的自我修养!我愿我的爱奉献在我这片挚爱的土地上,我愿我的爱能感化每一个我教过的孩子。在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自我在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!
师德标兵:大四班教师 高珊
师德是爱的奉献,师德是耐心的等待,师德是满心满眼都是孩子的童声笑语。作为一名幼儿园教师,我一直秉持着这份信念与幼儿成为朋友、导师、合作伙伴,与幼儿零距离接触,在快乐中学习在快乐中成长!
师德标兵:大四班教师 左阿进
师德是日常蹲下来倾听幼儿的话、是每天面对幼儿开心的笑脸、是日常耐心对待幼儿的情绪、是帮助幼儿处理问题、是协助幼儿解决困难、是一次次轻抚幼儿哄着他们入睡、是细心对待幼儿的每一次问题。
师德标兵:保健老师 夏思寒
在幼儿园保健工作中,夏老师热爱幼教工作,热爱本职工作,热爱每一位幼儿,用爱心、耐心让幼儿喜欢她,愿意和她交朋友,这份工作,使她自身的素质和政治觉悟都得到了提高。
师德标兵:食堂 陈艾华
健康、可口的美食是助力幼儿茁壮成长的基础。陈老师认真钻研幼儿饮食知识,不断创新、尝试。正是因为她的到来,全园师生有了更健康、更美味的饮食,得到一致好评。
师德标兵:保育老师 吴丹丹
我自觉遵守劳动纪律,积极参加学校组织的学习和教育,以及开展的各项活动,认真做好笔记,增加保育意识,不断改进工作,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,配合本班老师做好保教工作,保证孩子们健康成长。
师德标兵:保育老师 褚燕
虽然我每天从事的工作简单而繁琐,每天消毒工作、保育工作、安全工作、配合教学工作……,但我却沉浸在和孩子们相处的快乐中,看着孩子们每天快乐地上幼儿园、大口大口地吃饭、甜甜地进入梦乡,我的心就被幸福和快乐融化。我爱我的孩子们,我将继续用我的爱心、细心、耐心去爱护我的每一位孩子,让他们健康快乐地成长。
师德标兵:保育老师 张雨
我是一名保育员,把幼儿当成自己的孩子,精心照顾,我深知保育工作的重要性,对幼儿具有较强的责任心爱心,我喜欢孩子们,并深深的喜欢上这份职业,努力成为一名优秀的保育员。
师德标兵:保育老师 徐安芹
我是一名普通的保育员,在一线岗位全心全意为幼儿服务,把幼儿当做自己的孩子精心呵护。同时配合学校完成各项工作,春季是传染病高发期,我会每天加强班级的清洁与消毒工作,根据气温变化,及时为幼儿增减衣服,照顾好每一位幼儿,多看书籍学习保育知识,继续提高自身能力和保育水平,严格执行师德师规!
“师德”是教师之魂,简单的两个字份量却很重。丁三分园的老师们没有华丽的语言,没有惊天动地的故事,他们拥有的,是对孩子们平实的温暖、平淡的坚守、平和的智慧,还有对幼儿那点点滴滴润物细无声的爱。
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