（生命迈幼•联合教研）聚焦户外游戏 共享教研智慧——记迈幼一园游戏教研组教研活动

让孩子们尽情地去玩，

把时间、空间还给孩子。

让我们一起走进孩子的世界，

发现了不起的孩子。

联合教研

本学期，迈幼一园与迈幼三园联合开展六大教研组教研活动，一园以数学、美术、户外游戏三大教研组为主，三园以语言、科学、室内游戏三大教研组为主。教研组活动由两园轮流组织，并均配备对应园所的教研组长。结合各教研组的优势，进行持续、跟踪性的教研活动。

为进一步加强迈幼教师游戏领域的经验交流，提升教师户外游戏组织与指导能力。迈幼一园与迈幼三园户外游戏联合教研组全体教师于2021年12月15日进行了本学期第三次联合教研活动。

户外观摩“幼”戏世界

教师们一同走进户外娃娃家、表演区观摩游戏实况，了解不同年龄层次幼儿的游戏状态和各种能力的发展水平。游戏中，幼儿充分展现了“主人翁”姿态，无论是从空间层面还是游戏进行的过程中都拥有更多的自由空间，没有特定的规则，没有顾虑和约束，他们可以自由地想象与创造。孩子们乐在其中，乐此不疲。

“研”出风采 共促成长

观摩结束后，教师们围绕“如何解读幼儿在户外游戏中的行为与发展？”及“如何在户外游戏培养幼儿自主探索能力？”两大问题展开了激烈的研讨，大家畅所欲言。施老师作为迈幼三园代表提出：“教师应通过有效的提问来推动游戏的探索进程；提供充足且多元的低结构材料引发幼儿自主探索”。徐老师作为迈幼一园代表指出：“教师应将游戏交还于孩子，让幼儿在自主创设的游戏环境中快乐成长”。

我国著名教育家陈鹤琴曾说：“游戏是孩子的生命，是孩子获取知识的基本活动形式”。本次教研活动为老师们提供了思想交流与碰撞的机会，未来，我们将继续深入探索、研讨，为幼儿创设他们自己能掌控的环境与空间，加强幼儿对游戏环境的归属感奠定坚实的基础。让游戏有温度，让教研有深度。