浏览数量:47 作者:南京市栖霞区迈皋桥幼儿园 发布时间: 2021-10-22 来源:本站
南京市栖霞区迈皋桥幼儿园
为贯彻落实东西部教育扶贫协作重要指示精神,推动实现教育均衡、协调发展,2021年9月我区选派6名教师赴青海省西宁市湟中县学校支教、其中一名就是我园党员干部王益群。
从9月22日离宁至今,一个月的时间里,王益群老师由起初的不适应,会因停电害怕,会因为高反、饮食不习惯拉肚子,到现在能完全适应当地的气候与饮食、全身心的投入支教工作。作为一名党员干部,她时时刻刻以人民教师的使命和担当督促自己。
第一周,王老师先了解了鲁沙尔幼儿园当前发展的需求及幼儿作息时间。根据需求设计幼儿园文化环境、幼儿“大课间”晨锻方案、区级开放预设,调整班级游戏区域、凝聚南京和西宁幼儿的情感,链接“凝宁一家亲”的美好项目活动等。
“环境是重要的教育资源,应通过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展”。为了能让幼儿充分有效地感知,王老师让幼儿自主地参与,共同进行创作。同时,为了让环境更加适宜幼儿,王老师利用周末时间和木工师傅一起去木材市场挑选木材,对比一家又一家,没有半点抱怨,乐在其中。她深知环境作为一种隐性课程,在开发幼儿智力的同时,也能促进幼儿个性和谐发展。
晨锻,一直是鲁沙尔幼儿园迫切想要加入到一日活动中的。《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“培养幼儿对体育活动的兴趣是幼儿园体育的重要目标,要根据幼儿的特点组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与。”在鲁沙尔幼儿园,王老师从采购、选址、一物多玩、人员分工,和教师们一起探讨,最后达成共识、形成方案。
《规程》指出,游戏是对学前儿童进行全面发展教育对重要形式,也是儿童喜欢的、主动的活动,是学前儿童反映现实生活对活动。因此在学前儿童游戏指导上,老师们也提出了需求。王老师给予了教师游戏指导的建议。
为了推进课程游戏化的理念,延续迈皋桥幼儿园与鲁沙尔幼儿园的共建情谊,王老师带着西宁的小朋友通过cctalk和南京的小朋友视频交流,交流想法,并在鲁沙尔幼儿园开设了“亲生命教育”讲座。
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