【生命迈幼·校园新闻】共研户外游戏 点亮幸福童年

每个孩子都是一棵小树，

有趣且具有挑战性的游戏，

是孩子茁壮向上的营养剂；

丰富多彩的户外活动，

更是孩子们健康成长的源泉。

为立足儿童本位，追随儿童视角，有效地支持孩子的游戏活动，关注课程实施过程中孩子的需求与兴趣，更好地推进户外游戏的开展，提升户外游戏的质量。在韩贵梅主任的组织下，迈幼一园于2021年11月18日开展了户外游戏教研活动。

艺术区——聚焦自然 玩转色彩

会议伊始，大一班胡秀秀老师通过展示大量户外艺术区案例，让我们看到为孩子们带来的愉悦和美的感受以及极大的可发挥创造的场地与材料对幼儿发展与游戏的重要性。同时，也让我们看到了孩子创造力的萌发，在老师的支持下得到了更好的发展。

水池区——快乐水池 趣味无穷

随后，大二班贾国利老师分别从“初探水池”、“初见新材料”和“WOW时刻”三方面分享了孩子们关于水池区的探索，贾老师提出，在游戏时我们应转换儿童视角，当儿童沉浸在自己的游戏中时，他们便已经在学习、在构建，创造无限可能，投入十分精力，作为教师，我们应学会在教育中等待，在等待中观察，在观察中寻找教育的契机。

种植区——拥抱自然 快乐成长

接着，吴雪怡老师以“亲近自然，快乐种植”为主题，让我们看到孩子们在游戏中结合大量生活经验和丰富的想象力进行具体的经验迁移。在游戏过程中，孩子们提出问题—交流讨论—绘画表征—解决问题，真正成为游戏的主人。

最后，韩主任针对教师们的分享进行了点评与总结。她指出，从教师们的分享中欣喜地看到我园户外自主游戏的突破与创新，也希望老师们持续关注幼儿的兴趣点及成长需求，用游戏点亮幼儿的幸福童年。

放手游戏，发现儿童。迈幼一园全体教师在不断地反思中探索适合幼儿及教师的游戏成长路径。让孩子在自主、自由的真游戏中，获得经验、形成想法、表达见解、完善规划、不断挑战，从而达到自身最大的潜能。未来，我们将继续走近儿童，走进游戏，让游戏一直“有戏”！