【生命迈幼·先进事迹】筑梦不息 追梦不止

为扎实推进师德师风建设，展现新时代幼教人的风采和魅力，迈幼一园开展了四月师德标兵评选活动。四月的师德标兵，她们分别是：

小二班教师——李逸凡

在4月的春天，李老师和孩子一起播种向日葵，在连续而沉浸的观察照料中发现向日葵的成长轨迹，感知植物不断循环反复的生命历程，在不断亲历中与向日葵共同成长。

小二班教师——王嘉欣

在小班家长半日开放活动中，王老师将读书月和家长开放巧妙地结合，让家长了解孩子在园情况的同时，也把握机会开展亲子阅读活动，分享有趣绘本、进行读书漂流、留下读后感想，在活动中家长和孩子们都收获颇丰。

小三班教师——贾国利

在春意盎然的四月，贾老师抓住教育契机，引导孩子和家长共同参与亲子读书会活动，邀请家长们以情景式故事表演和班级读书漂流的活动形式，培养孩子对阅读的兴趣，让孩子感受阅读的意义。

小五班教师——程昕韵

在四月，程老师积极配合亲子阅读会的工作，与家长共同布置场地，家园协作为幼儿创建了良好的读书氛围。她时刻保持着一颗童心，认真考虑自己对孩子的每一个意见，每一个做法，用童趣的语言建立起了亲密的师幼关系。

中班年级组长——田利萍

在本月田老师引导幼儿大胆尝试在游戏前、后通过自由分组讨论、儿童议事等方式进行计划、探索、回顾、总结，并以此为依据，进一步倾听、理解幼儿、给予幼儿更加有效的支持。

小一班保育老师——孙露

“爱”是无私的，也是做好保育员的前提，孙老师用心诠释着“爱”，时刻关心着每一个孩子，呵护孩子们健康、快乐地成长。

中二班教师——郭涵

四月是最美的时节，美在清明，美在谷雨。本月围绕班级项目活动，郭老师与孩子们共同优化“娃娃生命研究所”环境，观察记录了蛋宝宝孵化21天的奇妙变化，一同迎来了新生命的诞生。

中三班教师——胡秀秀

芬芳四月，胡老师追随孩子们的目光和兴趣，开展了小草知多少的课程故事，带领孩子们探索了关于小草的秘密，引导孩子学会利用身边的资源，感受了生命力的萌芽。 

小二班保育老师——邢凤云

邢老师工作中勤勤恳恳，以慈母般的爱心、高度的责任心，博得了孩子们的真心，赢得了家长的放心。

中四班教师——张子韩

张老师在班级表达墙创设中，永远把孩子的感受放在第一位，积极思考，努力倾听。同时，也热心地为本月来园见习的老师们答疑解惑，帮助见习生们提升专业能力。

大班年级组长——冯玉君

为了更好地组织幼儿参观小学活动，冯老师充分发挥年级组长的引领作用，组织大班组教师们召开活动前审议，共同商讨活动流程，明确参观路线，保障此次活动有序开展。

大一班教师——江芸

产假结束，重返工作岗位的江老师，及时调整自己状态、积极学习新的理念。踏实工作，时刻关心每一位幼儿，倾听每一个声音，尊重每一个想法，陪伴在孩子们的身边。

中五班保育老师——包程红

孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了每一位幼教人的心灵，也激起了包老师对保育事业深深的爱，使她真正地体会到了作为一位保育教师所有的幸福和快乐。

中二班保育老师——刘芳

在工作期间，总能看到刘老师忙碌的身影。她用爱心、耐心和细心对待每一位幼儿，她认真、负责的态度，深受老师和家长的喜爱和信任。

大五班教师——夏菡

春风拂柳，春意正浓。夏老师以春为题，在班级项目《春天“理发师”》中，与孩子们一起寻春、探春，孩子们通过多元化的探究活动，了解了不同工具的多样性，知道了大树的奥秘，得到了经验的提升。

食堂员工——李晓玲

李师傅爱岗敬业，工作中勤勤恳恳，备菜、烧菜、消毒等各个环节都细致对待，全力保障了师幼的饮食安全。

大二班教师——王静

生机勃勃的四月，王老师在“娃娃生命研究所”与孩子们共同游戏，不断探索、发现生命成长的奥秘，支持幼儿在游戏中学会思考与观察，学会发现问题，并且尝试解决问题，与幼儿共同成长。

大一班保育老师——李玲

李老师怀着对幼儿教育的热忱，捧着一颗爱心，不断地探索和实践，履行职责，为人师表，热爱幼儿，无私奉献，时刻以高尚的师德严格要求自己。

大四班保育老师——张毛毛

张老师从事保育工作已经多年，一直保持着积极向上的心态，热爱并尊重孩子。她相信，只有热爱幼儿、无微不至地关心幼儿才能真正地做好这份工作。

保洁老师——徐秀红

徐老师总是用最真挚的热情做好最普通的工作，用最勤劳的行动做出最整洁的环境，春夏秋冬的岁月里依旧坚守岗位，朴实劳动的成果愿能展望美好的结果。

同为教育人，同驻教育梦。愿我们在成长的路上，眼里有光，心中有爱，做孩子成长的守护者，不忘初心，为爱前行。